Proje, öğrencilerin doğayla doğrudan etkileşimde bulunarak sürdürülebilir çevre bilinci geliştirmelerini hedefliyor. Çalışmalar çerçevesinde, hava kirliliği ölçümleri yapıldı, farklı toprak türleri incelendi ve su kaynaklarının korunmasına yönelik çeşitli etkinlikler düzenlendi. Mini doğa yürüyüşlerinden laboratuvar deneylerine kadar birçok uygulama yapılan projede, öğrenciler geri dönüşüm faaliyetlerine katılarak plastik atıklardan oyuncaklar tasarladılar.
Proje koordinatörleri Öğretmenler Neslihan Keskin ve Gülsüm Bek, bu tür etkinliklerin ekolojik okuryazarlık açısından büyük önem taşıdığını vurgulayarak, "Öğrencilerimiz çevresel farkındalık kazanıyor ve doğaya karşı sorumluluklarını daha iyi anlıyorlar. Hem teorik hem pratik öğrenme süreçlerini bir araya getirdiğimiz bu proje, onların çevreye olan bakış açısını olumlu yönde değiştiriyor" ifadelerini kullandılar.
Doğa ile iç içe gerçekleştirilen bu projeyle, öğrencilerde kalıcı bir çevre bilinci oluşturulmasının yanı sıra, sürdürülebilir yaşam konusunda önemli bir farkındalık yaratılması amaçlanıyor.
